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周五下课(🏽)后，迟(chí )砚(❗)和孟(🆑)行悠留下(xià(😎) )来出(chū )黑(🥦)板报(🤺)，一(yī )个人(ré(📞)n )上色一个人(ré(👌)n )写字(zì )，忙起来谁(shuí )也没(mé(🤷)i )说话。 哥哥(💫)(gē )的(🌘)同学也在，景(📸)(jǐng )宝去跟她打(🍮)个招(zhāo )呼好(hǎo )吗？ 按照孟(🎆)行悠(yōu )的(🍆)习惯(🔆)，一贯都(dōu )是(😭)边走边吃的，不(🐬)过(guò )考虑迟砚的(de )精致(zhì )做(😴)派，她没(mé(📒)i )动口(🛺)(kǒu )，提议去食(✔)(shí )堂吃。 好(🚖)巧，我(🍸)(wǒ )叫悠崽。孟(🐪)行悠(yōu )察觉到(💽)这个孩子(🥑)(zǐ )的(🌮)不(bú )一样，试(♐)着靠近(jì(🏛)n )他，见(🛅)他没往后(hò(🥓)u )退，才继续说，我(😦)们(men )好有缘分的(de )，我(wǒ )也有个(🈂)哥哥(gē )。 迟(🐫)(chí )景(🚠)，你这样(yàng )很(🐌)没礼貌。迟砚(yà(🗿)n )却不哄，只沉声(shēng )说。 贺勤和(⏲)其他班两(🚨)(liǎng )个(🗽)老师从楼上(🍍)的(de )教师食堂吃(🐧)完饭(fàn )下来(lái )，听见大门(mé(⚽)n )口的(de )动静(📠)，认出(😬)(chū )是自(zì )己(➖)班的学生(⏸)(shēng )，快(😉)步走上去，跟(💅)教导主任打了(🏠)(le )声招呼，看(🚰)向迟(🍨)(chí )砚和(hé )孟(👊)行悠：你(🔰)们怎(📋)(zěn )么还不去(📴)上课？ 秦千艺(✝)洗完手从(cóng )阳台(tái )出来，听(🏣)见(jiàn )迟砚(😜)(yàn )说(🚫)话，走上(shàng )来(🤥)主(zhǔ )动提议：(🅾)都(dōu )辛苦了，我请大(dà )家吃(🧝)宵夜吧。 快(🧢)(kuài )走(👎)到教室的时(🧞)候，孟(mèng )行(📃)悠才(🚧)回过神来(lái )，扯扯迟砚的袖(💈)(xiù )口：你(🤓)说主(👡)任会(huì )不会(📕)(huì )一生气(🎸)，就(jiù(🐜) )把勤(qín )哥给(🚶)开了啊(ā )？ 景(🐦)(jǐng )宝扑腾两下(xià )，不太乐意(⚽)被哥(gē )哥(🕳)抱着(🥒)，小声地(dì )说(❌)：不要抱我我(✒)自己(jǐ )走 孟行悠仔仔细(xì(🚧) )细打量他(🦍)一番(🕒)，最后(hòu )拍拍(🍡)他的肩(jiān )，真(zhē(🙎)n )诚道：其实(shí )你不(bú )戴看(🍣)着凶，戴了(🚋)像斯(🚛)文败类(lèi )，左(🎍)右都不是(🐁)什(shí(🙌) )么好东西，弃疗吧。