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五(💘)官(guān )几乎是(🏛)一(🔺)个模子刻出(🎣)来(💇)的，小朋友(yǒu )就(🎺)是(shì )活脱脱一(📺)个行走的儿童(🍉)版迟(chí )砚。 孟(mèng )行(🛎)悠(yōu )每次(cì(🕒) )听(📤)到这种官腔(🆖)就(👂)无语，碍于(yú )贺(🍑)(hè )勤面(miàn )子没(💅)(méi )有呛声。 孟行(🚷)悠发现跟迟砚(yàn )熟了之(zhī )后(🔵)，这(⛪)个人也没看(📌)着(🙄)那么难相处(🙏)(chù(🍼) )，话虽(suī )然不(bú(🕶) )多，但也不是少(🌜)言寡语型，你说(🌏)(shuō )一(yī )句他(tā )也能(néng )回你一(👍)句(🍤)，冷不了场。 可(📜)刚(🗯)(gāng )刚那番(fā(😂)n )话(😍)说(shuō )的可一点(😨)不软柿子，至少(🔏)她(tā )读书这(zhè )么多(duō )年，没见过(🥘)敢跟教导主(🍟)任(🦅)这(zhè )么说话(👵)(huà(📈) )的老(lǎo )师，不卑(🆙)不亢，很有气场(📫)。 晚自(zì )习下课(🛢)(kè )，几(jǐ )个人留下多耽误了一(🐛)个(🆚)小时(shí )，把黑(😪)(hē(❣)i )板报(bào )的底(🈺)色(💛)刷完。 主任我们(🙌)去办(bàn )公室聊(🎎)(liáo )。贺(hè )勤转身(🧤)对两个学生说，你们(men )先回(huí )教(🌑)(jiā(💟)o )室，别耽(dān )误(😐)上(🌦)课。 景宝不知道(🗨)是怕生(shēng )还是(🗝)觉(jiào )得自(zì )己(🌘)完成了哥哥交代的任务, 撇(piě )下(😅)孟行(háng )悠转(🈶)(zhuǎ(💆)n )身跑回迟砚(🔬)身(🍠)边去，站在他(tā(💰) )身后拽(zhuài )着迟(🦇)(chí )砚外(wài )套衣(🚌)角, 垂着小脑袋，再无别(bié )的话(🎇)。