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离晚(wǎn )自习上课还(🕓)不(bú )到半小时，想(xiǎ(😥)ng )吃点好的时间(jiān )上(🚩)来不及，孟(mèng )行悠带(🚽)着迟砚(yàn )在(zài )小吃(📦)街晃悠(yōu )了(le )一圈，最(🚭)后挑(tiā(🀄)o )了一家排队(🦖)不(bú )太(🧗)多的煎饼果(🍞)(guǒ )子当(🎫)晚饭。 晚(wǎn )自(🎩)习下课(💁)，几(jǐ )个人留(✝)下多耽(🤙)(dān )误(wù )了一(🕶)个小时(🚉)(shí )，把黑板报(🌳)的底(dǐ(🍘) )色刷完。 孟行(🎾)(háng )悠笑(🏢)着点点头(tó(❗)u )，乖巧打(⏰)招呼(hū )：姐姐好。 教(🥋)(jiāo )导主任见贺勤(qí(📬)n )过(guò )来，噼里啪啦(lā(⏪) )一通呵斥：看(kàn )看(🔭)你们班的学(xué )生，简(❌)直要反(fǎn )了天了，你(🎹)这(zhè )个(☕)班主任怎么(🌟)(me )当(dāng )的(🧜)？ 迟砚嗯(è(🐑)n )了(le )声，拿(🌆)出手机(jī )一(🕓)看上面(🎣)的来(lái )电显(✳)示，往旁(⛎)(páng )边走了几(🍞)步才(cá(♐)i )接起来。 这点(🍓)(diǎn )细微(🗺)表情逃不(bú(🥇) )过(guò )迟(☕)砚的眼睛，他(🆘)把手放(🔎)在景(jǐng )宝的(🕡)头上，不(💗)(bú )放过任何一个(gè(⛪) )让他跟外界接(jiē )触(🛳)的机会：悠(yōu )崽(zǎ(➰)i )跟你说话呢(ne )，怎么不(❇)理？ 贺(hè )勤和其他(🌗)班两(liǎng )个老师从楼(✍)上(shàng )的(🔤)教师食堂吃(🆓)(chī )完饭(🐉)下来，听(tīng )见(😵)大门口(⏬)的动(dòng )静(jì(🔯)ng )，认出是(😦)自(zì )己(jǐ )班(🐈)的学生(📹)，快(kuài )步走上(🥄)去，跟(gē(🏦)n )教导主任打(🛫)了(le )声招(🌥)呼，看向(xiàng )迟(🔃)砚和孟(👷)行悠(yōu )：你(👤)们怎么(⛄)还(hái )不(bú )去(🦌)上课？(🐡)