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没说(🕟)过(📸)，你头一个。别(✖)(bié )人(⏳)好端端表个白(📕)我拒绝就成(📤)，犯(fàn )不着说这么多(📸)，让人(rén )尴(gā(📡)n )尬。 六班后门大开(🕕)着，迟砚(yàn )和(🚆)(hé )孟(mèng )行悠站在教(🆓)室最后面(mià(🎳)n )略(luè )显突兀，引得经(➖)过的人总会(🥌)往(👰)(wǎng )教(jiāo )室(shì )里面(🚱)看几眼，带着(🎢)(zhe )探(🔟)(tàn )究(jiū )意味。 贺勤(🚠)说的那番话(🦗)越(🔡)想(xiǎng )越(yuè )带(dài )劲(🏌)，孟行悠还把(🐚)自(😩)己(jǐ )整(zhěng )得有些(🤤)感动，坐下来(😕)后(💰)，对着(zhe )迟(chí )砚(🛫)(yàn )感(⛴)慨颇多：勤哥(🌺)一个(gè )数(shù(🥁) )学老师口才不比许(📱)先生差啊，什(🛫)(shí )么‘教育是一个(🍞)过程(chéng )，不是(😐)一场谁输谁赢的比(📳)赛’，听(tīng )听(🚰)(tīng )这话，多酷多有范(😋)，打(dǎ )死我我(🐓)都(💢)说不出来。 迟砚拿(🌕)出(chū )没(méi )写(⚪)(xiě(⛎) )完的练习册，翻开(👣)(kāi )铺(pù )平(pí(🌇)ng )，顺(🍪)便回答：说得对(🐠)。 听见(jiàn )自(zì(📲) )己(📍)(jǐ )的外号从迟砚(🙈)嘴里冒(mào )出(😞)(chū(🤨) )来，孟行悠心(👇)头涌(🐊)起一种说不(bú(⭕) )清(qīng )道(dào )不(🕊)明的感觉。 迟砚笑(xià(😏)o )了(le )笑，没勉强(🎮)他，把他放回座位(wè(📐)i )上(shàng )，让他自(🖋)己下车。 你(nǐ )又(yòu )不(🗜)近视，为什么(🏻)要戴眼镜？孟(mèng )行(📊)(háng )悠(yōu )盯着(👷)走(💃)过来的迟砚，狐(hú(⛳) )疑地问，你不(💅)会(🍪)是为了装逼吧(ba )？(😡) 教(jiāo )导主任(㊗)板(👎)着脸, 哪能被(bèi )这(🥗)(zhè )一句话就(🎟)给(🚛)打发：你说没有(🎲)(yǒu )就(jiù )没(mé(🖨)i )有(🎑)？你这个班(💖)主任也(yě )太(tài )不负(🛏)责任了，这个(🏀)年龄段的学(xué )生(shē(🦗)ng )不(bú )能走错(😑)路，我们做老(lǎo )师(shī(✅) )的要正确引(🎛)导。 孟行悠手上都(dō(🥒)u )是(shì )颜料也(Ⓜ)不好摸手机出(chū )来(🍩)(lái )看(kàn )图，只(⏮)能(🦇)大概回忆了一下(💓)，然(rán )后(hòu )说(🍯)：(🧛)还有三天，我自(zì(🔮) )己(jǐ )来吧，这(🚼)块(🍅)不好分，都是渐变(🚾)(biàn )色(sè )。