孟行悠涂(🏂)完卷轴的(de )部(bù(🌠) )分(fèn ),瞧(📆)着不太满意,站(🛑)(zhàn )在(zài )桌(zhuō )子(🛬)上总算能俯视(🤮)迟砚(🦅)一(🤕)(yī )回(huí(⭐) ),张嘴使(📖)唤他:班长,你(🍄)(nǐ )去讲台看看(🎨),我这里颜(yán )色(➰)(sè )是不(🌁)是调得太深了(🎋)。 你(nǐ )们(men )这样还(㊙)上什么课!不把(🏷)(bǎ )问(wèn )题(tí )交(🦓)代情况(🍓),就把你们家(jiā(🚍) )长(zhǎng )找来。 思想(🕘)开了个小差(chà(😟) ),孟行(👯)悠(⛵)赶紧拉回来,问(🙋)(wèn ):那你为什(🐻)么要跟我说?(🖋) 霍(huò )修厉也就(🦐)嘴上过(🐻)过瘾:不(bú )是(🐥)(shì )我的菜,我还(🖐)是不祸害(hài )了(👠)(le )。 说完(🐱),景宝脚底(🐬)抹油(yó(👴)u )开(kāi )溜,蹦跶蹦(🔯)跶往洗手间(jiā(🐜)n )去(qù )。 迟砚被她(🏽)笑得没(🦀)脾气(qì ),不咸不(🐜)淡地说:你也(🆕)不(bú )差(chà ),悠二(✋)崽。 贺勤走到两(👾)(liǎng )个(gè(🏃) )学(xué )生面前站(🌝)着,大有护犊(dú(🎊) )子(zǐ )的意思, 听(👃)完教(🍿)导(🚛)主任的(de )话(huà ),不(🈺)紧不慢地说:(😭)主任(rèn )说(shuō )得(🛷)很对,但我是他(🤭)们的(de )班(🈹)(bān )主任,主任说(🚻)他们早恋(liàn ),不(🎓)(bú )知道依据是(👳)什么?我们(men )做(🥠)(zuò )老师(🧟)的要劝导学生(📚),也(yě )得(dé )有理(🛁)有据, 教育是一(🔤)个过(guò(🏗) )程(chéng ),不是一场(📮)谁输谁赢的(de )比(💬)(bǐ )赛。
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