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好巧，我叫悠崽。孟行(🏓)悠察觉到这(zhè )个(gè )孩(hái )子(zǐ(➡) )的(🤝)(de )不(bú )一(yī )样(yàng )，试(shì )着(zhe )靠(kà(📱)o )近(🚱)(jìn )他(tā )，见他没往后退，才继续(⭕)说，我们好有缘分的，我也有个(🏍)哥(🎋)哥。 难得这一路她也没说一(🕶)句(💙)话，倒不是觉得有个小朋友(🎐)在(🌟)拘束，只是怕自己哪句话不对(🕎)，万(🏵)(wàn )一(yī )触(chù )碰(pèng )到(dào )小(xiǎ(👫)o )朋(🤺)(péng )友(yǒu )的(de )雷(léi )区，那就不好(💣)了(➡)。 孟行悠心头憋得那股气突然(🥥)就顺畅了，她浑身松快下来，说(👉)(shuō(🔤) )话(huà )也(yě )随(suí )意(yì )许(xǔ )多(📺)(duō(🕗) )：你(nǐ )以(yǐ )前(qián )拒(jù )绝(jué )别(😘)(bié )人(rén )，也把话说这么狠吗？(👊) 两(⛷)个人有说有笑回到宿舍，刚(🙋)到(⛹)走廊，就看见宿舍门打开着(🕗)，里(💃)面还有人在说话，听起来人还(🚁)不(🤐)少。 贺勤说的那番话越想越(🍆)带(🔘)劲(jìn )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )还(hái )把(🏴)(bǎ(🌇) )自(zì )己(jǐ )整(zhěng )得有些感动，坐(⛅)下来后，对着迟砚感慨颇多：(🥈)勤(🚛)哥一个数学老师口才不比(🐓)许(🔡)(xǔ )先(xiān )生(shēng )差(chà )啊(ā )，什(shí )么(🏍)(me )‘教(jiāo )育(yù )是(shì )一(yī )个(gè )过(💧)(guò(🧖) )程，不是一场谁输谁赢的比(🛠)赛(🍃)’，听听这话，多酷多有范，打(👨)死(🌑)我我都说不出来。 不用，太晚了(🦖)。迟(📩)砚拒绝得很干脆，想到一茬(💽)又(📈)补了句，对了还有，周(zhōu )末(mò(✴) )你(🤤)(nǐ )和(hé )楚(chǔ )司(sī )瑶(yáo )不(bú )用(🕊)(yòng )留校，回家吧。 迟砚举手把服(♓)务(🚈)生叫过来，点了几个店里招(🎖)牌(📺)菜和一个汤，完(wán )事(shì )了(le )补(bǔ(🐲) )充(chōng )一(yī )句(jù )：一(yī )份(fèn )番(🦋)(fā(🈶)n )茄(qié )炒(chǎo )蛋(dàn )一(yī )份白饭(🙊)打(🕉)包。 教导主任板着脸, 哪能被(😅)这(✈)一句话就给打发：你说没有(🅰)就(🐚)没有？你这个班主任也太(🐗)不(⌚)负责任了，这个年龄段的学(🌐)生(💇)不能走错路，我们做老师的(de )要(🌞)(yào )正(zhèng )确(què )引(yǐn )导(dǎo )。 孟(mèng )行(⏩)(há(🎪)ng )悠似懂非懂，想再问点什么(➗)，人(🏬)已经到了。