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太子爷，你(nǐ )不会没(méi )吃(💳)过(🚌)路(lù )边摊(🧠)吧(💇)？孟行悠问。 思绪在脑(nǎ(👑)o )子里百(bǎ(😚)i )转(⏸)千回(huí )，最后(hòu )迟砚放(fà(🎺)ng )弃迂回(huí )，也(🍥)是(👯)出于(yú )对孟行(háng )悠的(🍬)尊(💘)(zūn )重，选择(🧣)实(✖)话实说：那天如果不是(🥣)你(nǐ )，我也(🛠)(yě(🔍) )会那么(me )做。 迟(chí )砚跟他(tā(📒) )指路：洗手(📙)间(🐫)，前(qián )面左拐(guǎi )走到头(tó(🈚)u )。 贺勤和其(🐿)他(🌀)班两个老师从楼上的教(🙈)(jiāo )师食堂(tá(🏃)ng )吃(🥦)完饭(fàn )下来，听见大(dà(💛) )门(🈸)口的动静(🏬)，认(💋)出(chū )是自己(jǐ )班的学(xué(💝) )生，快步走(➰)上(🛐)去，跟教导主任打了声(shē(🍏)ng )招呼，看向迟(🅱)(chí(👷) )砚和孟(mèng )行悠：你们(🤢)怎(🥘)么还不去(😻)上(📴)(shàng )课？ 贺(hè )勤和其他班(🦀)两个老师从(💋)楼上的教师食(shí )堂吃完(🚡)(wán )饭下来(lá(🥉)i )，听(💪)见(jiàn )大门口(kǒu )的动静(jì(⭕)ng )，认出是自(🍦)(zì(🆓) )己班的(de )学生，快步走上去(✳)，跟教导主任(📤)打(🐓)了声招呼(hū )，看向(xiàng )迟(📏)砚(🦎)和(hé )孟行(🔫)悠(✔)(yōu )：你们(men )怎么还不去上(🤟)课？ 孟行(🏼)悠(🕔)(yōu )一直觉(jiào )得贺勤这人(💂)脾气好，好得(🛎)像(🎐)个软柿子(zǐ )，一点(diǎn )战斗(🤾)力(lì )都没(🎁)有(🎡)(yǒu )，所以(yǐ )才被领导穿小(😝)鞋，在班上(shà(🔴)ng )也没有威信。 听见自己的(😬)名字，景宝(bǎ(🏇)o )抬(🎑)起头(tóu )，小心(xīn )翼翼地(dì(🆚) )望着孟(mè(🥍)ng )行(🥊)悠，几秒之后又(yòu )低下去(✉)(qù )，咬咬(yǎo )唇(⌛)还(🍷)是没说话。 文科都能学(🥃)好(🈺)的男生(shē(🧘)ng )，心(🕐)思(sī )是不是(shì )都这么(me )细(🤖)腻？ 景宝(👵)抬(🍽)(tái )起头，可能(néng )孟行悠(yō(🚝)u )长得太(tài )纯(🎪)良(💺)了些，让孩子产生不了防(🌂)备感，他试(🥋)着(🔥)(zhe )跟她对(duì )话：那(nà )你哥(🦏)哥(gē )叫什么(✍)