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教(🌨)导(⬅)主任见贺勤(👏)过(guò )来(lái )，噼里(🐌)啪啦一通(🧛)呵(🧢)(hē )斥：看看你们班的学(xué(👘) )生，简(jiǎn )直(🛢)要(🤐)反了天了(le )，你(nǐ )这(zhè )个班主(❎)任怎么当(🐋)的(👜)(de )？ 迟梳很严肃，按住(zhù )孟行(🏐)悠的肩膀(⛓)，与(⛑)她(tā )平视：不，宝贝儿，你可(🙁)(kě )以(yǐ )是(🕉)。 孟(🚞)行悠一怔，抬(tái )眼问他：你(📚)不问问(wè(🤩)n )我(👩)(wǒ )能不能画完就放他(tā(🤑) )们(⏪)走？ 迟砚(🎩)笑(🍝)了笑，没勉强(qiá(🚑)ng )他，把他放(✳)回(🏞)(huí )座位(wèi )上(shàng )，让他自己下(💜)车。 刷(shuā )完(🐢)黑(🍑)板的最后一个(gè )角落，孟行(😼)悠把画笔(📐)(bǐ(🏸) )扔进脚(jiǎo )边的小水桶里(lǐ(📍) )，跑(pǎo )到(dà(👱)o )教(👀)室最前面的讲台(tái )上(shàng )瞧(🐰)，非常满意(🅾)地(🏗)说(shuō )：完美，收工！ 贺勤(qín )走(😸)到两个学(🥧)生(💶)面前站(zhàn )着，大(dà )有护犊子(⛓)的意思, 听(🖤)(tī(🚨)ng )完(wán )教导主任的话，不(bú(☔) )紧(🍏)(jǐn )不慢地说(🐻)：主任说(shuō )得(♐)很对，但我(🕖)是(⛵)他们(men )的班主(zhǔ )任，主任说他(🆘)(tā )们早(zǎ(🔫)o )恋(🌶)(liàn )，不知道依据是什(shí )么(me )？(😃)我们做老(🔏)师(🙁)的要(yào )劝导学生，也得有理(➖)(lǐ )有据, 教(🎤)(jiā(🐙)o )育是一个过程(chéng )，不(bú )是(shì(🅾) )一场谁输(⛑)谁(📻)赢的比(bǐ )赛(sài )。 迟砚回头看(➡)了眼(yǎn )头(👛)顶(💘)的挂钟，见时间(jiān )差不多(🍮)，说(🐺)：撤了吧(🍄)(ba )今(🎙)儿，还有一小时熄灯了(le )。