孟行(❓)悠心里(lǐ )暖(nuǎ(🔳)n )洋洋的,手(shǒu )指(🐒)在键盘上(🎻)戳(chuō )了两下(🧚),给他(tā )回过去(🍂)。 孟行(háng )悠伸手(🥞)拿过茶(chá )几上(🌉)的奶茶,插上习(😍)惯喝了(le )一口,刚(🏳)从冰(bīng )箱(🥔)里拿出来没(⤵)(mé(📌)i )多久,一口下(😷)(xià )去,冰冰凉凉(🌐)(liáng ),特别能驱散(🥈)(sàn )心里的火。 孟(🚣)(mèng )行悠没听懂(🤛)前(qián )半句(🥛),后半(🌳)句(jù )倒(🥒)是(🔸)听懂了,夹菜(🙍)的手(shǒu )悬在半(🍺)空中(zhōng ),她侧头(🤑)看过(guò )去(qù ),似(🛷)笑非笑(xiào )地(dì(🛴) )说:同学,你(nǐ(🗿) )阴阳怪气(➖)骂(mà )谁呢?(🍰) 陶可蔓(màn )想到(✍)刚才的闹(nào )剧(✖),气就不打(dǎ )一(🦔)处来,鱼吃(chī )了(🍔)两口就放下(xià(🏬) )筷子,义愤(🈴)填(tián )膺地说(🔏):(🔄)秦千(qiān )艺这(👗)个傻逼是(shì )不(✂)是又臆想症(zhè(🌃)ng )啊?我靠,真(zhē(🎷)n )他们的气死我(😐)(wǒ )了,这事(🕧)儿就(💛)(jiù )这么(🙎)算(🍜)了? 不(bú )知(🤩)道是谁给上(shà(❄)ng )面领导出的注(📚)(zhù )意,说为(wéi )了(🍙)更精准的掌(zhǎ(🍐)ng )握每个学生(shē(🐻)ng )的(de )情况, 愣(🎹)是在(zài )开(kā(🐷)i )学前,组织(zhī )一(🈁)(yī )次年级大考(🎯)(kǎo ), 涉(shè )及高中(🍒)三年(nián )所有知(👨)识。 她(tā )的长相(🏊)属于自(zì(🛌) )带亲切感的(📃)类(lèi )型,让人很(🍍)难(nán )有防备感(👙),然(rán )而此刻眼(🐟)神不(bú )带任何(🚴)温度,眉梢也没(⏺)了半(bàn )点(🏐)笑意(👚),莫名(mí(🏋)ng )透(🚉)出一股压迫(📏)(pò )感来。 犹豫了(🏒)(le )三天也没定下(🤮)(xià )来,孟母打算(🙈)(suàn )让孟行悠自(🤘)己(jǐ )挑。 竟(📶)然让(😊)一个清冷(🌾)太(tài )子爷,变(🎡)成(chéng )了(le )没有安(🤰)全感(gǎn )的(de )卑微(📮)男朋友(yǒu )。
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