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听(♋)(tīng )见自(📅)己(jǐ )的外(🏮)(wài )号从迟砚嘴(zuǐ(🚁) )里冒出来，孟行悠(🗄)心头(tóu )涌起一种(🕠)说不清(qīng )道不明(🧡)的感(gǎn )觉。 跟迟砚(🍢)(yàn )并排站着，孟行(🈳)悠发现(xiàn )自(🕞)己还(⛳)不到(⛅)(dào )他的(🍑)肩膀(💔)，心塞(⛹)(sāi )地叹口气：我(🎒)还在长身(shēn )体，受(😾)不住(zhù )这种摧残(🎺)。 迟砚的笑意(yì )褪(💁)去，眼神浮上(shàng )一(🐠)层凉意：哪条校(🕉)规说(shuō )了男女生(🔥)不(bú(🎍) )能同时(👶)在食(🖋)(shí )堂(👟)吃饭？(🎢) 偏(piān )偏还(🛹)不矫情不藏(cáng )着(🧗)掖着(zhe )，完(wán )全符合(🌾)她打(dǎ )直球的风(🏿)格(gé )。 哥哥的同(tó(🧦)ng )学也在，景(jǐng )宝去(🛴)(qù )跟她打个招(zhā(🧢)o )呼好吗？ 主(😑)(zhǔ )任(🔑)毫不(🖐)讲理(lǐ(🧒) )：怎(👜)么别(📕)的(de )同学就没有(yǒ(🤬)u )天天在一起？ 孟(🥩)(mèng )行悠干笑两(liǎ(📹)ng )声：可能因(yīn )为(⛏)我性格比(bǐ )较像(🥩)男生，姐姐你真的(📬)(de )误会了 贺勤摇头(♿)(tóu )，还(👊)是笑得(🤲)(dé )很(🔲)谦逊(👔)：我(wǒ(🙇) )没这个意(🈁)思(sī ), 我是在反省(🆖)(shěng )自己, 我跟这(zhè(🍨) )帮高一学生一样(📁)(yàng )都是初(chū )来乍(🏼)(zhà )到, 主任既然(rá(🙄)n )对我们六班(bān )很(🧓)上心，我(wǒ )和他们(🔏)都愿(🔏)(yuàn )意虚(🌨)心求(🚕)教。