(🥗)六班后(📏)门大开着,迟砚和孟行悠站在(🚏)教室最(🎀)后面略(📼)显突(tū )兀,引(yǐn )得经过(guò )的人(😟)总(zǒng )会(🧒)往教(jiā(🥍)o )室里面(miàn )看(🧛)几眼(yǎn ),带(🐢)着(zhe )探究(🛋)意(yì )味(🐕)。 周(zhōu )五(🈴)下课(kè )后,迟(🔷)(chí )砚和孟(👺)(mèng )行悠(🕷)留(liú )下(🔮)来出(chū(🖥) )黑板报(bào ),一个(gè )人上(🍀)色(sè )一(⬅)个人(ré(👍)n )写字,忙起来(lái )谁也没(méi )说话(🕞)。 景宝在(㊙)(zài )场,这(✂)(zhè )个小朋友浑身上下都充满(🗳)了神秘(💼)感,孟行(👀)悠什么都不知道,现在这个情(🌔)况也不(🍽)好问什(🔴)么,她只是能感觉到景宝跟其(🙄)他(tā )小(💲)朋友(yǒ(🔊)u )的不一(yī )样。 孟(mèng )行悠(🤝)每(měi )次(🕴)听到(dà(🏌)o )这种官(💬)(guān )腔就无(wú(🥄) )语,碍(ài )于(⏫)贺勤(qí(🔻)n )面子没(🌺)(méi )有呛(🔼)声(shēng )。 是吧(ba )是吧,我一下(💴)(xià )子就(♑)抓(zhuā )住(🥡)了重(chó(⛺)ng )点,虽(suī )然我不(bú )会说(💠),但我的(✖)(de )理解能(😜)(néng )力还是(shì )很不错(cuò )的。 偏偏(👢)还不矫(🗝)情不藏(🍆)着掖着,完全符合她打直球的(🎤)风格。
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