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贺勤这个班(👬)(bān )主任(➗)，还(há(♎)i )真是(shì )被他们这(🕜)帮学(xué(🔘) )生小看(💠)了啊。 迟砚你(nǐ )大爷。孟(🆒)行悠(yō(🛂)u )低声(shēng )骂了一句(jù )。 贺(⛹)勤走到(🐒)两(liǎng )个学生(shēng )面(🍁)前站(🚞)着，大(dà(✏) )有护犊子的意(yì )思, 听(🌞)完教导(👤)主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不(❎)慢地(dì(🌊) )说：主任说得(dé )很对(🐘)，但我是(⌚)(shì )他们的班主任(rèn )，主(✅)任(rèn )说(👋)他们(📺)早恋，不知道依据(👶)是(shì )什(🥊)么(me )？(⏫)我们做(zuò )老师的(🐶)要劝导(😕)(dǎo )学(🚗)生，也得有理有据(🥠)(jù ), 教育(🗓)是一(yī(🍥) )个过(guò )程，不是一场(chǎ(😅)ng )谁输谁(😟)赢的比(bǐ )赛。 孟(mèng )行悠(🥘)倒是能(🎪)猜(cāi )到几分她突(♎)然(rá(🤡)n )搬出去(🥖)的缘由(yóu )，不过(guò )这个(🎐)缘由她(👝)不(bú )会说，施翘更(gèng )不(🗞)会说。 孟(🌐)行(háng )悠发现楚司瑶(yá(🎱)o )这人读(🍬)(dú )书不怎么样，这种八(🥁)卦琐事(🚽)(shì )倒(🛢)是看得挺准(zhǔn )，她(😾)露(lù )出(💠)几分(🕹)笑，调(diào )侃道：瑶(👰)瑶，你看(👣)(kàn )你(🔙)不应该(gāi )在学校(🚎)读书，太(🏳)屈才(cá(🥑)i )了。 贺勤走到(dào )两个学(🥐)生面前(🤯)(qián )站着，大有护(hù )犊子(✋)的意思(🐊), 听(tīng )完教导(dǎo )主(🐌)任的(🌆)话，不(bú(🏴) )紧不慢地说：主任说(🖲)得很对(🛢)(duì )，但我(wǒ )是他们的班(🛀)主(zhǔ )任(😿)，主任说他(tā )们早恋，不(📅)知(zhī )道(📭)依据是什么(me )？我们(men )做(🕢)老师的(🥅)要劝(💺)(quàn )导学生，也得(dé(📨) )有理有(✉)据, 教(🚞)育(yù )是一个过程(🏜)，不是一(💶)(yī )场(🥩)谁输谁赢的(de )比赛(🚝)(sài )。 孟行(⏫)悠(yōu )扶(🔅)额：真不要(yào )，谢谢(xiè(🚖) )您了大(✴)班长。 迟砚按住他的(de )头(🗺)，揉了两(🕵)下(xià )，拍拍他的背(bèi )：(😏)去跟(gē(😸)n )那边的姐姐打(dǎ )声招(🚛)呼。 走到(🍣)(dào )校门口时，迟(chí )砚兜(⏯)里(lǐ )的(♟)手机响起来(lái )，孟行悠(👹)停下(xià(🏇) )脚步：你先接(jiē )，接了(🏯)再商量(🤴)(liàng )吃(🥍)什么(me )。