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第一是善(🏘)于联防。这时候中(🆒)(zhōng )国(🚼)国家队马上(🌃)变成(⬜)一只联防(fá(🛁)ng )队(duì(🏔) )，但是对方一帮子(😇)人在一(yī )起(qǐ )四(🆕)面八方冲呢，防谁(😞)呢?大(🌙)家(jiā )商量一(👗)阵后(🍯)觉得中国人(🔬)拧在(🚺)(zài )一(yī )起才能有(🥊)力量，不能分散(sà(🌂)n )了(le )，就防你这(🚑)个脚下有球的家(🛠)(jiā )伙。于是四个以(🍂)上的(🎭)防守球(qiú )员(😩)一起(🎊)向那个人冲(😄)过去(🐈)。那(nà )哥(gē )儿们一(🚢)看这么壮观就惊(📙)了(le )，马上瞎捅一脚(🙉)保命(✡)，但是一(yī )般(📼)随便(🌎)一捅就是一(🐋)个单(😃)刀球(qiú )来(lái )，然后(📞)只听中国的解说(🐆)员(yuán )在(zài )那儿叫(💡)：妙(🗑)传啊，就看江(🐶)津(jī(🍾)n )了。于是好像(🏒)场上(🏝)其他十名(míng )球(qiú(🎢) )员都听到了这句(😇)话，都直(zhí )勾(⛵)(gōu )勾(☔)看着江津 这(🙄)时候老枪一拍(pā(🚱)i )桌子(🌖)说：原来是(🤝)个灯(📓)泡广告(gào )。 老(🌘)夏又(🍑)多一个观点，意思(😄)(sī )是(shì )说成长就(😍)是越来越懂得压(😄)(yā )抑(😳)(yì )**的一个过(🔉)程。老(🏃)夏的解决方(🈲)(fāng )式(🏪)是飞车，等到速度(📧)达到一(yī )百(bǎi )八(👁)十以后，自然会自(🎨)己吓(☕)(xià )得(dé )屁滚(🚢)尿流(🤧)，没有时间去(🥠)思考(🧗)(kǎo )问题。这个是老(🤠)夏关于自己(jǐ )飞(♒)(fēi )车的官方(♈)理由(💷)，其实最重(chó(🤼)ng )要(yào )的是，那车非(🙅)常漂(💅)亮，骑上(shàng )此(⛱)车泡(🤜)妞方便许多(🚹)。而这(⛪)个(gè )是主要理由(🧥)。原因是如果我(wǒ(👭) )给(gěi )老夏一部国(👹)产摩(🚯)托车，样(yàng )子(🗜)(zǐ )类(🛶)似建设牌那(🎈)种，然(🐛)后告诉(sù )他，此车(⏮)非常之快，直线上(😗)(shàng )可(kě )以上二百(🕒)二十(📃)，提速迅猛(mě(🚍)ng )，而且(🙀)比跑车还安(🙅)全，老(🚔)夏肯(kěn )定说：此(👥)车相貌太丑，不开(🐀)(kāi )。 这个时候(🖇)我感(😣)觉到一种很(🎞)(hěn )强(qiáng )烈的夏天(👾)的气(🅰)息，并且很为(🚇)(wéi )之(🍇)陶醉，觉得一(😲)切是(🈚)如此美(měi )好，比如(😤)明天有堂体育课(🚯)，一(yī )个礼拜以后(🏙)秋游，三周后(hòu )球(🎄)(qiú )赛(😰)，都能让人兴(🏷)奋，不(⏩)同于(yú )现在，如果(🍞)现在有人送我一(🚨)(yī )辆(liàng )通用别克(🚢)，我还会挥挥手(shǒ(🥌)u )对(duì(➡) )他说：这车(📵)你自(🎶)己留着买菜(cài )时(🔨)候用吧。 我浪费十(📛)年时间(jiān )在(👻)(zài )听(👑)所谓的蜡烛(🎓)教导我们不(bú )能(🌟)(néng )早恋等等问题(🥫)，然而(🛄)事实是(shì )包(🧜)括我(🔕)在内所有的人都(🏒)在到(dào )处寻找自(😶)己心底的那个姑(💋)娘(niáng )，而我们所疑(🚤)惑的(🏺)是，当我(wǒ )喜(🗽)(xǐ )欢(🛤)另一个人的时候(👓)，居然能(néng )有一根(🕤)既不是我爹妈也(🚇)不是(shì )我(wǒ )女朋(😥)友爹(💦)妈的莫名其(♈)妙的(🍾)(de )蜡(là )烛出来说：(🏻)不行。 中国几千(qiā(🚱)n )年来一直故(🐒)意将(🙄)教师的地位(💉)(wèi )拔(bá )高，终于拔(🏭)到今天这个完(wá(👓)n )全(quá(🕝)n )不正确的位(🍘)置。并(👖)且称做阳(yáng )光下(🐯)最光辉的职业。其(🤪)实说(shuō )穿了，教师(👠)只是一种职业，是(🏜)(shì )养(🔢)家口的一个(🌅)途径(🚜)，和出(chū )租(zū )车司(🧝)机，清洁工没有本(🍸)质的(de )区别。如果全(😅)天下的教师一(yī(🆎) )个(gè(📺) )月就拿两百(👃)块钱(🗻)，那倒是(shì )可(kě )以(🅰)考虑叫阳光下最(💿)光辉的职(zhí(🌫) )业。关(😑)键是，教师是(🕯)一个极(jí )其(qí )简(🌜)单的循环性工作(🤭)，只要(⛓)(yào )教(jiāo )材不(🌎)改，永(😋)远就是两三年一(🤛)(yī )个轮回，说来说(🎢)去一样的东(dōng )西(⛽)，连活跃气氛用的(🛺)三流(📉)笑(xiào )话(huà )都(😓)一样(🕯)。这点你只要留级(🖤)(jí )一(yī )次，恰好又(🥓)碰到一样的老师(🤫)(shī )就知道了。甚至(🗣)连试(🔊)卷都可(kě )以(😍)(yǐ )通(🔖)用，只要前几届考(🌟)过的小(xiǎo )子嘴紧(🎹)，数理化英历地的(🙊)试(shì )卷是能(⚫)用一辈子的，还有(🌮)寒(hán )暑(shǔ )假，而且(🆖)除了(💆)打钩以外没(🔝)(méi )有(♟)(yǒu )什么体力活了(😒)，况且每节课(kè )都(🍅)得站着完全不能(🏓)成为工作(zuò )辛苦(🌒)的理(🚤)由，就像出租(😯)车司(🧥)(sī )机(jī )一定不觉(🐇)得坐着是一种幸(🎌)福(fú )一样。教师有(🧖)愧于阳光下最(zuì(🤖) )光辉(🧘)的职业的原(❗)因关(🍓)键在于(yú )他(tā )们(🛫)除了去食堂打饭(🐊)外很少暴(bào )露于(🎏)阳光下。 那个(💽)时候我们(men )都希望(🐥)可以天降奇雨，可(🌦)惜(xī(🗯) )发(fā )现每年(🌘)军训(📧)都是阳光灿烂(là(🛠)n )，可能是负责此事(🕕)的人和气象(xiàng )台(🔵)有很深来往，知道(🛅)什么(❗)时(shí )候可以(🌜)连续(🎙)十天出太阳，而(é(🐾)r )且(qiě )一天比一天(🦎)高温。 说完觉得(dé(💤) )自己很矛盾，文学(💐)这样(🎰)的东(dōng )西太(🚾)复杂(🛐)，不畅销了人家说(😫)(shuō )你(nǐ )写的东西(💇)没有人看，太畅销(⚾)(xiāo )了人家说(👙)看的人多的不是(👷)好(hǎo )东西，中国不(🈲)在少(🕓)数的作家(jiā(📕) )专(zhuā(🧔)n )家学者希望我写(🍨)的东西再(zài )也(yě(🚦) )没人看，因为他们(💲)写的东西(xī )没有(🔜)人看(🔮)，并且有不在(🛢)少数(🍢)(shù )的研究人员觉(🔟)得《三重门》是(shì )本(📥)垃圾，理由是像这(🥉)样用人(rén )物对话(🤳)来凑(🌃)字数的学生(🔚)小说(🔑)(shuō )儿童文学没有(🗾)文学价值，虽(suī )然(🏤)(rán )我的书往往几(🔵)十页不出现(😰)一(yī )句人物对话(🏞)，要对话起来也(yě(🔡) )不超(🚀)过五句话。因(🌑)为我(🗽)觉得(dé )人(rén )有的(🔸)时候说话很没有(✅)意思(sī )。