贺勤再开口态度稍(🗽)强(qiáng )硬(yìng )了(🏷)(le )些(xiē ),我(🌼)们为人师表(📚)随随便便给学生扣(👟)(kòu )上(shàng )这(zhè(🏘) )种帽(mào )子,不仅伤害(🕣)学生,还有损(🐘)五中(zhō(🚓)ng )百(bǎi )年名(mí(🐢)ng )校的声誉,主任慎言(🚼)。 文科都能(né(Ⓜ)ng )学(xué )好的(de )男生,心思(🐶)是不是都这么细腻(🖤)? 迟(chí )砚(yà(🐾)n )把(bǎ )湿纸(zhǐ )巾揉成(🎂)团,伸手一抛(🐶)扔进角落(luò )的(de )垃(lā(🍰) )圾桶(tǒng )里,然后把眼(✳)镜左右仔细(😸)瞧了一(yī )遍(biàn ),确(què(🦁) )认镜片擦干(🅰)净之后(🐊),这才满意戴(😥)(dài )上(shàng )。 贺(hè )勤走到(🈳)两个学生面(⛔)前站着,大有护(hù )犊(💁)(dú )子(zǐ )的意(yì )思, 听(📇)完教导主任(🏷)的话,不紧不慢(màn )地(🥝)(dì )说:主任(🆙)说得很对,但我是他(⏩)们的班(bān )主(zhǔ )任,主(⌛)任说他们早(🎃)恋,不知道依据是什(🎉)(shí )么(me )?我们(💠)(men )做老师(🏵)的要劝导学(⏪)生,也得有(yǒu )理(lǐ )有(👴)(yǒu )据, 教(jiāo )育(🍕)是一个过程,不是一(🏵)场谁输谁(shuí(👞) )赢(yíng )的(🌃)比(bǐ )赛。 孟行(📘)悠伸手往后面讲台(🔷)指去(qù ),重(chó(🐵)ng )复(fù )道:这里太近(🤣)了,看不出来,你快(kuà(🔏)i )去(qù )讲(jiǎng )台(🏈)上(shàng )看看。 听见自己(🍍)的外号从迟(📞)砚嘴(zuǐ )里(lǐ )冒出(chū(😽) )来,孟行悠心头涌起(🕔)一种说不清(🏘)(qīng )道(dào )不(bú )明(míng )的(😑)感觉。 可惜他(🥎)们家没(🔍)参照物,一(yī(🏃) )个(gè )个(gè )全是(shì )理(👴)科生,妥妥的(😌)直男品种。 哥,我(wǒ )不(💂)回(huí )去。景宝(🐖)抱住迟(🏦)砚的腿,死活(🏘)不(bú )肯(kěn )放手(shǒu )。 孟(🏰)行悠手上都(👸)是颜料也不好摸手(📞)(shǒu )机(jī )出(chū )来看图(🕷),只能大概回(💊)忆了一下,然(rán )后(hò(👪)u )说(shuō ):还(há(🚔)i )有三天,我自己来吧(🏚),这块不好(hǎo )分(fèn ),都(🥘)(dōu )是渐变色(🛬)。
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