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迟(㊗)砚听见孟行悠的话(🔆)，高中(🧐)生三个字像是(🍆)一阵冷风，把(🖍)两个人之间旖旎的(⬛)气氛(📄)瞬间冲(🚁)散了一(🥟)大半。 迟砚心(🤶)里也(🥒)没有底，他也只(🗳)跟孟行悠的(🤡)爸爸打过(guò )照片(pià(🏬)n )，看(kà(🚾)n )起来(lái )是(shì )个(🕎)(gè )挺(tǐng )和(hé(👷) )蔼(ǎ(🚚)i )的(de )人(rén )，至(zhì )于(🐯)(yú )孟行(háng )悠(🤖)的(de )妈妈(mā )，他(tā )对她(🐾)(tā )的(📗)印(yìn )象还(hái )停(🥟)留(liú )在高(gā(🤡)o )一开(kāi )学的(de )时候。 迟(🦍)砚往后靠，手(📋)臂随意地搭在椅背(🔍)上，继(🐼)续说：现在他(🐒)们的关注点(⛏)都在你身上，只要放(👡)点流(🍗)言出去(📽)，把关注(🆒)点放我身上(🤚)来，就(🏉)算老师要请家(🌾)长，也不会找(🐎)你了。 陶可蔓捏了捏(🛬)她的(🕑)手，以示(shì )安慰(🍙)(wèi )：你(nǐ )好(🖼)好(hǎ(🥏)o )想想(xiǎng )，这(zhè )周(❌)(zhōu )六(liù )不(bú(📤) )上(shàng )课(kè )，周末(mò )休(🍲)息(xī(🔷) )两天(tiān )，是(shì )个(🌿)好(hǎo )机会(huì(🐂) )。 开(kāi )学第(dì )一周(zhō(🐳)u )的班(bān )会, 赵(🛫)(zhào )海成(chéng )在班上着(😲)重表(🧘)扬了孟行悠, 说(👴)她进步很好(💱)，要继续保持。 也不愿(🥢)意他(🍈)再跟开(📐)学的那(🐗)样，被乱七八(🎠)糟的(🔋)流言缠身。 孟行(🏦)悠莞尔一笑(🐎)，也说：你也是，万事(🥂)有我(🕷)。 孟行悠抓住迟(👘)砚的衣角，呼(🤵)吸辗(🌞)转(zhuǎn )之间(jiān )，隔(🐨)(gé )着衣(yī )料(🚌)，用(yòng )手(shǒu )指(zhǐ )挠(ná(💍)o )了(le )两(📋)(liǎng )下(xià )他(tā )的(🥒)背(bèi )。 孟(mèng )行(🐎)悠(yōu )心一(yī )横，编辑(🐹)(jí )好一(yī )长(🥪)串(chuàn )信息(xī )，一(yī )口(🐉)气(qì(🎯) )给他(tā )扔了过(♟)去。 迟砚也愣(🌵)住了：那你说不能(🛥)这么算了