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迟砚好(👅)笑又无(🚢)奈，看看(kàn )煎(🐹)饼(bǐng )摊子(zǐ )又(🎃)看看孟(🏑)行(háng )悠，问：(😫)这个饼能加肉(🍸)吗？ 贺(🔪)勤(qín )说的(de )那(🚊)番(fān )话越想越(🚹)带劲，孟(🚪)行悠还把自(💐)己整得有些感(😴)动，坐下(xià )来后(hòu )，对(💙)着迟砚(yàn )感慨(🥜)(kǎi )颇多：勤(🎑)哥一个数学老(📄)师口(kǒ(🐿)u )才不(bú )比许(🉐)(xǔ )先生(shēng )差啊(🔁)，什么(me )‘(📯)教(jiāo )育是一(🍫)个过程，不是一(🛠)场谁(shuí(🍾) )输谁(shuí )赢的(🎍)(de )比赛(sài )’，听听(🐠)这(zhè )话(👦)，多酷多有范(😱)，打死我我都说(🏟)(shuō )不出(🌧)(chū )来。 教导(dǎ(🌧)o )主任这一拳(quá(🖋)n )打在棉(⚡)花上：你这(🚼)么说，还是我(wǒ(🏭) )这个(gè(🎣) )做主(zhǔ )任的(🕊)不是了？ 贺(hè(⬆) )勤再开(📤)口态度稍强(⭐)硬了些，我们(men )为(🍰)人(rén )师表(biǎo )随随便便给(gě(🥟)i )学生(shē(🚆)ng )扣上这种帽(🌴)子，不仅伤害学(🏠)(xué )生，还(📀)有(yǒu )损五(wǔ(📯) )中百年名校(xià(♒)o )的声(shē(♋)ng )誉，主任慎言(🐯)。 迟砚回座位(wè(🥃)i )上拿(ná(📧) )上两(liǎng )本书(🙎)(shū )和一支笔，事(🤨)不关己(📗)地说：人没(👨)走远，你还(hái )有(🔇)机(jī )会(📧)。 贺勤再开口(💔)态度(dù )稍强硬(⛹)了些，我(🎒)们为人师表(🔈)随随(suí )便便(bià(🥃)n )给学(xué(🔀) )生扣上这种(📩)帽子(zǐ )，不仅伤(🌕)害学生，还有损五(wǔ )中百(bǎ(😸)i )年名(mí(🏊)ng )校的(de )声誉，主(🌙)任(rèn )慎言(yán )。 景(🦀)宝不太(💂)高兴，低头生(🌀)闷(mèn )气，无声(shē(🐢)ng )跟迟(chí(🌸) )砚较劲。 景(jǐ(✔)ng )宝扑(pū )腾两下(🕘)，不太乐(🌐)意被哥哥抱(⛽)(bào )着，小声(shēng )地(🧤)说(shuō )：(🚒)不要抱我(wǒ(🚣) )我自己走 难得(🕯)这一路(🏅)她也没说一(👿)(yī )句话(huà )，倒(dǎ(🧤)o )不是觉(🈯)得有个小(xiǎ(🛹)o )朋友在拘束，只(🔦)是怕自(🛌)己哪句话(huà(🐠) )不对(duì )，万(wàn )一(🎁)触碰到小朋友(yǒu )的雷区，那就不好(🤘)了。 两个(gè )人(❕)有(yǒu )说有(yǒu )笑(🤵)回(huí )到(😼)宿舍，刚(gāng )到(🍿)走(zǒu )廊，就看见(🍮)宿舍门(😨)打开着，里面(⛅)(miàn )还有(yǒu )人在(🅱)(zài )说话(🎮)，听起(qǐ )来人(🏄)还不少。