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孟(🦃)行(háng )悠心头憋得那股(gǔ(🦄) )气突(🍑)然(😬)就顺畅了(le )，她浑身松快下(xià )来(🔺)，说(💄)话也(🍶)随意(yì )许多：你以前拒(🙊)绝(🍷)别(bié(🎞) )人，也把话说这(zhè )么狠吗？(🗡) 贺勤(🤕)说(📣)(shuō )的那番话越想越(yuè )带(🔜)劲，孟(⛄)行(⭐)悠还(hái )把自己整得有些(xiē )感(☕)动(🚬)，坐下来后(hòu )，对着迟砚感慨(kǎ(😍)i )颇(💽)多：(🍊)勤哥一个(gè )数学老师口才(💑)不比(🍶)许(xǔ )先生差啊，什么(me )‘教育(📯)是一(🎁)个(🛸)过(guò )程，不是一场谁(shuí )输(🥤)谁赢(🆙)的(⛺)比赛’，听听这话，多(duō )酷多有(😘)范(🚢)，打死(📵)(sǐ )我我都说不出来(lái )。 目(⛲)送(🎲)迟梳(🎫)的车离开(kāi )后，迟砚把景宝(🧞)(bǎo )从(🛐)自(🈹)己身后拉到(dào )身边站着(✡)，顺便(🎋)(bià(🥧)n )问孟行悠：你想(xiǎng )吃什么？(🍀) 教(📖)导主(zhǔ )任板着脸, 哪能被(bèi )这(🗨)一(👟)句话(🎟)就给打(dǎ )发：你说没有就(🦂)没有(🔋)？你这个班主任(rèn )也太不(💷)负责(🔢)任(💅)了(le )，这个年龄段的(de )学生不(🚍)能走(💄)错(💠)路(lù )，我们做老师的(de )要正确引(➕)导(🎫)。 孟(mè(🚱)ng )行悠涂完卷轴的(de )部分，瞧(🔍)着(⛹)不太(💵)(tài )满意，站在桌子上总(zǒng )算(🥕)能俯(😦)视(📰)迟砚一(yī )回，张嘴使唤他(😾)(tā )：(✍)班(🌘)长，你去讲(jiǎng )台看看，我这里(lǐ(🏞) )颜(🍐)色是不是调得(dé )太深了。 你好(🦌)。迟(👼)梳也(😿)对她笑了(le )笑，感觉并不是难(⛩)相处(🤡)的。 孟行悠真(zhēn )是服了：主(😱)任，快(👇)上(🚢)课了，咱别(bié )闹了成吗？(✝) 孟行(🕟)(há(🤪)ng )悠扫了眼教导主(zhǔ )任，心一横(🏏)，抢(🔲)(qiǎng )在他之前开口，大声说：贺(🖤)老(🎁)师(shī(📨) )，我们被早恋了！ 贺(hè )勤赔笑(👯)，感到(🚿)头(tóu )疼：主任，他们(men )又怎么(🛎)了？(🈁)