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几(jǐ )秒的(de )死寂之后(🧑)，孟行悠到底(🥅)是忍不住(🗻)，拿着(zhe )菜单笑(🧞)得(dé )不行(📘)(háng )：砚(🤖)(yàn )二(➕)宝哈哈哈哈哈哈(👷)哈哈(🐜)哈，你这名(míng )字可(🛰)(kě )真(🗺)是太好(hǎo )听了(le )，一(💮)(yī )点都不接地气！！！ 这显(👱)然不是景(jǐ(⏮)ng )宝想(xiǎng )要(👹)听的话(huà )，他(🍴)(tā )没动(dò(🦁)ng )，坐在座(👊)位上(⤴)可怜巴巴地说：(⛓)我我(🔣)(wǒ )不敢自己(jǐ )去(🎆) 贺(hè(🚃) )勤再(zài )开口(kǒu )态(📚)度稍强硬了些，我们为(🔻)人师(shī )表随(suí )随便便(💤)给(gěi )学生(shē(🚖)ng )扣上(shàng )这(⚾)种帽子，不仅(🔭)伤害学生(🐟)，还有损(🤐)(sǔn )五(🏍)中(zhōng )百年名校(xià(🎐)o )的声(🚪)(shēng )誉，主任慎言。 迟(➕)砚笑(🎡)了笑，没勉强他(tā(🎬) )，把(bǎ )他放回座(zuò )位上(🏇)(shàng )，让(ràng )他自(🥛)己下车。 贺(💫)勤说的那番(🏼)话越想(xiǎ(Ⓜ)ng )越带(dà(🌤)i )劲，孟(🔛)行(háng )悠还(hái )把自(👥)(zì )己(🚉)整得有些感动，坐(🔴)下来(⬅)后，对着(zhe )迟砚感慨(🛳)颇多(duō )：勤(qín )哥一(yī(🌄) )个数学老师口才不比(🍘)许先生差(chà(🐗) )啊，什么‘(🌿)教(jiāo )育是(shì(🙃) )一个(gè )过程(chéng )，不(🍮)是一(🚷)场谁输谁赢的比(♟)赛’(💋)，听(tīng )听这话，多酷(🦂)(kù )多(🏘)有(yǒu )范，打死我我(📿)都说不出来。 孟行悠(yō(⛓)u )不挑(tiāo )，吃什(🌞)么(me )都行(há(💶)ng )：可(kě )以，走(⛵)吧。 孟行悠(💙)真是服(🥨)了：(😞)主任(rèn )，快(kuài )上课(🥚)了，咱(🦏)别(bié )闹了(le )成吗？(🕔) 贺勤(📶)摇头，还是笑得很(😖)谦逊(xùn )：我没这个意(💗)(yì )思, 我(wǒ )是在(zài )反省(🛶)自己, 我跟这(🈸)帮高一学(🎠)生一样(😨)都(dō(✔)u )是初来乍(zhà )到, 主(🐧)(zhǔ )任(🥉)既(jì )然对(duì )我们(🎻)六班(👹)很上心，我和他们(⏬)都(dō(👐)u )愿意(yì )虚心求教(😴)(jiāo )。