幼儿(🆓)园教师丽莎(📼)参加了诗社(shè ),却(🃏)苦于(yú )无法写出好诗(shī )。当她发现班(🎹)级(jí )里(lǐ )(🥈)的少年吉(jí )米拥有超群(🥩)的(💤)诗(shī )歌创(📿)作灵感,她(tā )希望用尽全(quán )(📼)力保护吉米的天赋。
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